多元宝盒是什么

多元宝盒是一种针对3-6岁儿童的综合教育课程，它依据美国哈佛大学的加德纳博士多元智能理论、瑞士心理学家皮亚杰的认知发展理论以及班图拉的亲历学习理论，结合中国幼儿的学习环境和习惯研发。该课程通过游戏化的方式，旨在培养幼儿的自主学习能力和创造力，激发他们的学习兴趣和探索欲望，帮助孩子在轻松愉快的氛围中全面发展身心素质。

课程特点包括：

理论先进 ：基于加德纳多元智能理论、认知发展论等。

规划科学 ：针对幼儿大脑发育特点设计。

实效性 ：强调培养幼儿自发性的学习习惯。

综合性 ：涵盖数学、语言、逻辑思维、创造力等多个领域。

游戏化学习 ：通过游戏、互动、探究等方式进行教学。

家园共育 ：提供互动家园作业、家园护育等服务，促进家长参与。

多元宝盒课程被认为是一套科学、精致且具有前瞻性的幼儿启智课程，旨在为孩子打下良好的学习基础，培养他们成为有趣且优秀的小思想家

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